Ideen für die Soziale Betreuung

Martinstag im Seniorenheim

Der Martinstag ist für viele ältere Menschen mit Kindheitserinnerungen verbunden – an das Teilen, an warme Mäntel und an das Miteinander in der dunklen Jahreszeit. In der sozialen Betreuung lässt sich dieser Anlass ruhig im Sitzen aufgreifen, mit Papier, Bildkarten und einem dicken Stift und ganz ohne Laternenumzug oder offenes Licht. Auf dieser Seite finden Sie drei sitzende Angebote rund um den Martinstag. Beim Betrachten zweier Mantelformen kommen Gespräche über vertraute Kleidung in Gang; niemand muss etwas erzählen, der nicht möchte. Ein Wortspiel mit bekannten Redensarten vom Teilen lädt dazu ein, vertraute Wendungen gemeinsam zu ergänzen und eigene Formulierungen zu finden. Und wer gern gestaltet, füllt eine fertige Mantelvorlage mit dicken Stiften – auf einem ganzen Blatt, ohne Schere und ohne Kleinteile. Jedes Angebot nennt Material, Ablauf und drei Niveaustufen, sodass Sie es an die einzelne Person anpassen können. Die Teilnahme bleibt freiwillig, Pausen sind jederzeit möglich, und Sie klären die Eignung vorab mit der Pflegefachkraft. Laden Sie das kostenlose Probeblatt herunter oder fordern Sie die kostenlose Probewoche an, um weitere fertige Angebote kennenzulernen.

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Welcher Mantel ist vertraut?

Mantelformen betrachten und freiwillig von Kleidung erzählen.

Material und Ablauf

Papier (DIN A4 oder größer) – je Gruppe 1 blatt

Zeigen Sie beide Mantelbilder: „Welche dieser Formen kommt Ihnen vertraut vor?“
Beschreiben Sie nach kurzer Wartezeit bei Schweigen: „Dieser Mantel hat einen hohen Kragen.“
Fragen Sie: „Möchten Sie von einer vertrauten Mantelform erzählen?“
Fragen Sie zum weiten Mantel: „Was macht einen Mantel für Sie angenehm?“

Varianten

Niveau 1: Mantelformen beschrieben bekommen.

Niveau 2: Weiten Saum oder hohen Kragen wählen.

Niveau 3: Von angenehmer Kleidung erzählen.

Bitte beachten

Teilnahme ist freiwillig. Beenden Sie das Angebot, sobald die Person Unwohlsein, Schmerzen, Erschöpfung oder Ablehnung zeigt.
Klären Sie vorab mit der Pflegefachkraft bzw. anhand der Pflegeplanung, ob das Angebot für die einzelne Person geeignet ist.
Durchführung im Sitzen: stabiler Stuhl mit Armlehnen oder Rollstuhl mit festgestellten Bremsen.
Aufsicht: durchgehend, alle Teilnehmenden im Blick und in Reichweite.
Die Betreuungskraft bleibt bei der Gruppe; dauernde Einzelhilfe braucht zusätzliche Begleitung oder einen Einzelkontakt.
Rufweg vor Beginn klären; Hilfe vom Platz rufen und bis zur Übernahme bleiben.
Pause oder Ende sind nach dem ersten Impuls möglich; bei Ablehnung enden, bei unklarer Zustimmung pausieren.
Reize: Ruhig sprechen, blendfreies Licht und freie Sicht aufs Gesicht; Rückzug mit Begleitung ermöglichen.
Hygiene: Blätter hält die Betreuungskraft; Händehygiene und Reinigung nach Hausplan, bei Verunreinigung austauschen.
Religiöse Inhalte sind ein Angebot: Teilnahme freiwillig, andere Glaubensrichtungen und Menschen ohne Glauben respektieren. Martinstag bleibt ein freiwilliger Kalender- und Brauchtumsanlass ohne Glaubenshandlung. Unterschiedliche Glaubensrichtungen und Menschen ohne Glauben respektieren; statt Erinnerungen nur Bildformen beschreiben. Festfreude wird nicht vorausgesetzt.
Neigt eine Person dazu, Papier oder Stifte in den Mund zu nehmen: Material außer Reichweite lassen, Karten nur zeigen und selbst schreiben oder nur mündlich arbeiten. Nach dem Angebot alles einsammeln.
Vorher abklären: Führt eine Person Papier oder Stifte zum Mund: die Blätter außer Reichweite halten, nur die Betreuungskraft zeigt sie oder arbeitet mündlich; die Eignung vorab mit der Pflegefachkraft klären.
Vorher abklären: Eignung, passende Verständigung und erkennbare Zustimmung anhand Pflegeplanung mit der Pflegefachkraft klären; bei Unklarheit pausieren.
Vorher abklären: Die Materialregeln der zentralen Sicherheitsseite gelten; bei Mundaufnahmerisiko zeigt nur die Betreuungskraft die ganzen Blätter außer Reichweite.
Vorher abklären: Erinnerungen an Kleidung nur freiwillig aufnehmen; keine Besitzverhältnisse, Herkunft oder Festfreude voraussetzen. Bei Belastung die Mantelform beschreiben oder enden.
Vorher abklären: Mäntel sind ausschließlich Bild- und Gesprächsthema; keine Kleidungsstücke bereitstellen, anziehen oder teilen lassen.

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Redensarten vom Teilen

Vertraute Wendungen ergänzen und eigene Formulierungen wählen.

Material und Ablauf

Papier (DIN A4 oder größer) – je Gruppe 1 blatt

Lesen Sie die Wendung vor: „Geteilte Freude ist: doppelte Freude oder gemeinsame Freude?“
Beschreiben Sie nach kurzer Wartezeit bei Schweigen: „Hier sind zwei Plätze nebeneinander.“
Bieten Sie an: „Etwas von Herzen: geben oder teilen?“
Fragen Sie: „Welche eigene Redensart passt für Sie zum Teilen?“

Varianten

Niveau 1: Wendungen vorgelesen hören.

Niveau 2: Eine passende Ergänzung wählen.

Niveau 3: Eine eigene Redensart beitragen.

Bitte beachten

Teilnahme ist freiwillig. Beenden Sie das Angebot, sobald die Person Unwohlsein, Schmerzen, Erschöpfung oder Ablehnung zeigt.
Klären Sie vorab mit der Pflegefachkraft bzw. anhand der Pflegeplanung, ob das Angebot für die einzelne Person geeignet ist.
Durchführung im Sitzen: stabiler Stuhl mit Armlehnen oder Rollstuhl mit festgestellten Bremsen.
Aufsicht: durchgehend, alle Teilnehmenden im Blick und in Reichweite.
Die Betreuungskraft bleibt bei der Gruppe; dauernde Einzelhilfe braucht zusätzliche Begleitung oder einen Einzelkontakt.
Rufweg vor Beginn klären; Hilfe vom Platz rufen und bis zur Übernahme bleiben.
Pause oder Ende sind nach dem ersten Impuls möglich; bei Ablehnung enden, bei unklarer Zustimmung pausieren.
Reize: Ruhig sprechen, blendfreies Licht und freie Sicht aufs Gesicht; Rückzug mit Begleitung ermöglichen.
Hygiene: Blätter hält die Betreuungskraft; Händehygiene und Reinigung nach Hausplan, bei Verunreinigung austauschen.
Religiöse Inhalte sind ein Angebot: Teilnahme freiwillig, andere Glaubensrichtungen und Menschen ohne Glauben respektieren. Martinstag bleibt ein freiwilliger Kalender- und Brauchtumsanlass ohne Glaubenshandlung. Unterschiedliche Glaubensrichtungen und Menschen ohne Glauben respektieren; statt Erinnerungen nur Bildformen beschreiben. Festfreude wird nicht vorausgesetzt.
Neigt eine Person dazu, Papier oder Stifte in den Mund zu nehmen: Material außer Reichweite lassen, Karten nur zeigen und selbst schreiben oder nur mündlich arbeiten. Nach dem Angebot alles einsammeln.
Vorher abklären: Führt eine Person Papier oder Stifte zum Mund: die Blätter außer Reichweite halten, nur die Betreuungskraft zeigt sie oder arbeitet mündlich; die Eignung vorab mit der Pflegefachkraft klären.
Vorher abklären: Eignung, passende Verständigung und erkennbare Zustimmung anhand Pflegeplanung mit der Pflegefachkraft klären; bei Unklarheit pausieren.
Vorher abklären: Die Materialregeln der zentralen Sicherheitsseite gelten; bei Mundaufnahmerisiko zeigt nur die Betreuungskraft die ganzen Blätter außer Reichweite.
Vorher abklären: Aufgaben als gemeinsame Suche vorlesen; Antwortmöglichkeiten anbieten, ohne Zeitdruck, Einzelabfrage oder Bewertung. Bei Unsicherheit die Lösung als eigenen Beitrag nennen.

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Ein Muster für den Martinsmantel

Eine fertige Mantelvorlage mit dicken Stiften gestalten.

Material und Ablauf

Papier (DIN A4 oder größer) – je Person 1 blatt, je Gruppe 1 blatt
Dicke Bunt- oder Filzstifte ohne abnehmbare Kappe – je Person 1 stueck, je Gruppe 1 stueck

Zeigen Sie die Mantelvorlage: „Welche Fläche möchten Sie am liebsten gestalten?“
Beschreiben Sie nach kurzer Wartezeit bei Schweigen: „Der Mantel hat einen breiten Saum.“
Schraffieren Sie auf Ihrem eigenen Blatt den Saum mit einem dicken Stift.
Fragen Sie: „Möchten Sie Ihren Mantelsaum selbst ausmalen oder das gezeigte Muster wählen?“

Varianten

Niveau 1: Mantelform betrachten.

Niveau 2: Saum ausmalen oder Schraffur wählen.

Niveau 3: Freie und schraffierte Flächen vergleichen.

Bitte beachten

Teilnahme ist freiwillig. Beenden Sie das Angebot, sobald die Person Unwohlsein, Schmerzen, Erschöpfung oder Ablehnung zeigt.
Klären Sie vorab mit der Pflegefachkraft bzw. anhand der Pflegeplanung, ob das Angebot für die einzelne Person geeignet ist.
Durchführung im Sitzen: stabiler Stuhl mit Armlehnen oder Rollstuhl mit festgestellten Bremsen.
Nur Stifte ohne abnehmbare Kappe verwenden: Kappen sind verschluckbare Kleinteile. Ungiftige Stifte nehmen und nach dem Angebot einsammeln.
Aufsicht: durchgehend, alle Teilnehmenden im Blick und in Reichweite.
Die Betreuungskraft bleibt bei der Gruppe; dauernde Einzelhilfe braucht zusätzliche Begleitung oder einen Einzelkontakt.
Rufweg vor Beginn klären; Hilfe vom Platz rufen und bis zur Übernahme bleiben.
Pause oder Ende sind nach dem ersten Impuls möglich; bei Ablehnung enden, bei unklarer Zustimmung pausieren.
Reize: Ruhig sprechen, blendfreies Licht und freie Sicht aufs Gesicht; Rückzug mit Begleitung ermöglichen.
Hygiene: Je Person ein eigenes sauberes Blatt und einen dicken Stift; nicht tauschen, bei Verunreinigung ersetzen und anschließend einsammeln; Händehygiene und Stiftreinigung nach Hausplan.
Religiöse Inhalte sind ein Angebot: Teilnahme freiwillig, andere Glaubensrichtungen und Menschen ohne Glauben respektieren. Martinstag bleibt ein freiwilliger Kalender- und Brauchtumsanlass ohne Glaubenshandlung. Unterschiedliche Glaubensrichtungen und Menschen ohne Glauben respektieren; statt Erinnerungen nur Bildformen beschreiben. Festfreude wird nicht vorausgesetzt.
Neigt eine Person dazu, Papier oder Stifte in den Mund zu nehmen: Material außer Reichweite lassen, Karten nur zeigen und selbst schreiben oder nur mündlich arbeiten. Nach dem Angebot alles einsammeln.
Vorher abklären: Führt eine Person Papier oder Stifte zum Mund: die Blätter außer Reichweite halten, nur die Betreuungskraft zeigt sie oder arbeitet mündlich; die Eignung vorab mit der Pflegefachkraft klären.
Vorher abklären: Eignung, passende Verständigung und erkennbare Zustimmung anhand Pflegeplanung mit der Pflegefachkraft klären; bei Unklarheit pausieren.
Vorher abklären: Die Materialregeln der zentralen Sicherheitsseite gelten; bei Mundaufnahmerisiko zeigt nur die Betreuungskraft die ganzen Blätter außer Reichweite.
Vorher abklären: Nur fertige Mantelvorlagen auf ganzen Blättern mit dicken Stiften ausmalen oder schraffieren. Bei Mundaufnahmerisiko gestaltet ausschließlich die Betreuungskraft außer Reichweite nach mündlicher Wahl auf ihrem eigenen Blatt; keine Handführung.

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Material und Ablauf

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Varianten

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